Projeto que exige formação de nível superior pra professores da educação infantil e das quatro primeiras séries do ensino básico vai à votação na próxima semana. Ele tranca a pauta porque está apensado ao PL 5395/09, do Executivo, tramita em regime de urgência constitucional. Para o consultor da UNESCO no Brasil, Célio da Cunha, cenário sobre professores no Brasil é preocupante, devido a problemas da formação continuada a que são submetidos. Para ele, é preciso elevar o status de professor no País.